서울 소재 중상위권 대학 이공계에 재학 중인 C군이 찾아왔다.
평균 이상의 학점에 성실한 노력파인 C군은 고등학교 때 성적이 못 미쳐
의대에 진학하지 못한 것을 늘 아쉬워하다가
결국 졸업을 앞두고 의전원 시험에 도전했다.
하지만 1년 이상 친구도 거의 만나지 않고 학교와 도서관만 오가다시피하며
시험 준비에 전력을 다했는데도 고배를 마셨다.
고심 끝에 재수를 결정한 C군은 혹시 자신에게 학업 성취를 방해하는
약점이 있지 않을까 하여 검사를 받으러 온 것이었다.
읽기 검사를 해보니 C군의 읽기 속도는
성인 수준에 약간 못 미치는 것으로 나타났다.
읽기 속도가 경쟁자들보다 느리다는 것은
시간과의 싸움인 수험생활에는 불리한 요소였다.

C군은 의전원 시험에 필수인 텝스 준비에 특히 애를 먹고 있었는데,
시간만 충분하면 얼마든지 풀 수 있는 문제들인데도
시간이 부족해 지문을 다 읽기가 벅찼다.
읽기 속도 향상이 시급했다.
마음이 급했던 C군은 학교 기말고사 기간임에도 당장 훈련을 시작했고,
매일 3시간씩 훈련을 했다.

3개월이 지나고 읽기 검사를 해보았다. 분당 200단어 수준이던 읽기 속도는
분당 270단어까지 향상된 것으로 나타났다.
그동안 이공계 공부에는 자신이 있었지만 유독 읽기에는 자신이 없었던 C군은
비로소 읽기에도 자신감을 가질 수 있게 되었다.

다음 해 가을, C군이 그토록 희망하던 의전원에 당당히 합격했다는 소식이 전해졌다.